【第1122期】读写结合，以终为始 —— 广大附中高新区实验学校初中教学研讨活动
近日，新启翔图书走进广大附中高新区实验学校（初中部）开展“导师进课堂”初中《新魔法英语》教学研讨活动，旨在提升教师课堂效率，促进专业成长。新启翔图书学术顾问、全国优秀英语教师朱伟明老师莅临现场指导。初中英语科组长杨娟老师携全体英语教师参加。
活动中，英语科组李晓靓老师和李乐鑫老师围绕初中《新魔法英语》7AU3 Fun with food - Text 2 - Restaurant review 的语篇内容，分别带来一节精彩的展示课。
Lesson 1，李晓靓老师创新运用AI技术将语篇内容转化为生动视频，通过学习理解、应用实践、迁移创新等层层递进的活动，引导学生提取餐厅评论关键信息，分析结构与语言表达（个人观点与推荐用语），课堂最终指向解决生活中的实际问题——模仿创作一个推荐餐厅的Vlog。
Lesson 2，李乐鑫老师利用课本里的PAT模型帮助学生分析文本的目的、受众和语气，并通过问题链引导学生剖析餐馆评论的结构，学习精准表达用餐体验（装饰、菜品、服务、推荐意见等）。最后，学生在小组合作中完成一篇餐馆评论：write a restaurant review，有效落实写作技能。
课后，全国优秀英语教师朱伟明老师对两节课进行了专业的点评与指导。她高度肯定了两位老师课堂框架的清晰性、板书设计的有效性以及脚手架搭建的合理性，同时就课堂上师生互动引导 、教学环节时间分配、教学目标精准落实等方面提出了建设性意见，并强调了以终为始的写作理念、读写结合的实践策略以及核心素养导向的教学方法，她鼓励教师们紧扣语言技能与核心素养，优化教学设计，提升课堂效能。
以教研促成长，新启翔将会持续开展教学教研培训活动，帮助更多的教师提升英语教育教学质量，帮助更多的学生提升英语核心素养。
初中《新魔法英语》体裁种类近50种，话题鲜活有趣，贴近初中生日常生活。整套书始终围绕学生的生活和兴趣开展真实语境下的学习，注重学科核心素养的培养，既迎合了中考语篇多体裁的出题趋势，也有利于拓宽学生的阅读广度。match
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